• Conocer las bases anatómicas y fisiológicas del ejercicio físico
• Entender las bases pedagógicas de aplicación de la educación física y el deporte.
• Reconocer las bases estructurales de la planificación del entrenamiento.
• Comprender y divulgar los beneficios de la práctica de ejercicio físico.
• Analizar la importancia de la fisioterapia, nutrición y psicología como herramientas integrales en el ejercicio, salud y educación física.

• Ejercer la docencia en el medio social de la educación física dirigido a individuos de todas las edades y niveles escolares desde primaria, secundaria, preparatoria y nivel superior.
• Atender actividades dentro de la educación física especial.
• Desempeñar funciones de entrenador en el área del atletismo, gimnasia, natación, baloncesto, fútbol, voleibol, acondicionamiento físico en gimnasios, actividad física para la salud y recreación física, aplicando los principios de programación según las necesidades individuales.
• Administrar y organizar recursos humanos, de infraestructuras físicas y materiales dentro de centros deportivos y desarrollo de eventos de carácter cívico-deportivo.
• Realizar investigaciones de carácter básico, diagnosticando problemas emergentes a la búsqueda de soluciones o profundización en alguna disciplina específica.
• Promover el desarrollo de actividades culturales propias de la región como la danza y su implicación en eventos de distinta naturaleza.

• Demostrar autonomía e iniciativa en su proceso de formación y aprendizaje para la vida.
• Desarrollar con ética su labor profesional.
• Respetar la normatividad y legalidad administrativa del lugar en el que se desempeñe laboralmente.
• Ejercer con valores y responsabilidad social dentro de la educación física.
• Resolver problemas y adaptarse a nuevas situaciones.
• Mantener una actitud proactiva y de servicio en el ámbito personal y profesional.
• Promover situaciones de respeto e inclusión en el deporte.